LES THÉMATIQUES

QUELS SUJETS SERONT ABORDES DURANT LE DÉBAT ?

  • Il s’agira de discuter :
    • des leçons apprises de la crise, 

    (Ces leçons sociales, économiques et culturelles. Elles touchent ,au développement des ressources locales et à la création de chaîne de valeur qui renforcent notre autosuffisance, à l’accélération du digital et au risque de creuser un fossé avec la jeunesse en banlieue ou en zones rurales)

    • des solutions apportées par la jeunesse, 
    • du rôle et de la responsabilité des jeunes dans le nouvel ordre culturel, économique et scientifique de l’après crise ;
  • Comportement citoyen des jeunes face à la pandémie de Covid-19 et solutions à caractère socio-économiques assumées par les jeunes :
      • par rapport aux valeurs de la citoyenneté ;
      • par rapport à l’engagement citoyen ;
      • par rapport à l’approche chaîne de valeur et au renforcement des capacités pour palier au maximum au gab formationnel qui existe au sein de la jeunesse.
  • Effets de la pandémie sur l’économie sénégalaise et solutions assumées par les jeunes :
      • effets et solutions concernant la production (ex: amélioration de la production locale de masques homologués ou de solutions hydroalcooliques);
      • effets et solutions concernant la consommation.
  • Effets de la pandémie sur la situation des jeunes et solutions assumées par les jeunes :
      • effets et solutions concernant l’éducation et la formation des jeunes ;
      • effets et solutions concernant l’entrepreneuriat et l’emploi des jeunes ;
      • effets et solutions concernant l’engagement citoyen des jeunes ; 
      • etc.
  • Point de vue des jeunes sur les mesures-phares du PSE priorité Jeunesse:
      • avis des jeunes sur les mesures-phares préconisées par l’Etat;
      • recommandations des jeunes au Ministère de la Jeunesse (propositions sur d’éventuelles mesures-phares à ajouter ou à retrancher).
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